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Evaluación y uso del Modelo
Descripción
Modelo E2.2 - Evaporación: Reducción de Salsas
El modelo se evalúa tanto en forma formal como empírica. La evaluación formal determina en qué medida la red lógica se basa en principios físicos o en relaciones matemáticas ajustadas a la realidad pero sin sustento causal, y en qué medida cada variable proviene de un principio general o de un ajuste específico a la operación observada. La evaluación empírica, en paralelo, corre experimentos o compara con datos medidos para validar que el modelo predice correctamente lo que va a ocurrir.
Tras estas validaciones —y con las incertidumbres y resguardos que corresponda mantener— el modelo puede usarse en simuladores que pronostican el comportamiento del sistema según la situación que se está estudiando.
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Estructura de los Grupos
Descripción
El primer paso consiste en analizar la descripción general del modelo e identificar los distintos aspectos que intervienen en el fenómeno y que deben ser representados. Cada uno de estos aspectos se organiza como un grupo, entendido como una unidad conceptual coherente que describe una parte específica del funcionamiento del modelo.
Cada grupo reúne los objetos o conceptos relevantes para ese aspecto y las relaciones o verbos que describen cómo interactúan, se modifican o dependen unos de otros. De esta manera, cada grupo constituye una parte de la red semántica del modelo, mientras que el conjunto de los grupos permite representar de forma estructurada su funcionamiento global.
La división en grupos facilita además separar mecanismos, condiciones, procesos y resultados que cumplen funciones diferentes dentro del modelo, manteniendo al mismo tiempo las relaciones que existen entre ellos. Los grupos no son, por tanto, componentes aislados: pueden compartir conceptos y establecer relaciones entre sí, formando conjuntamente una única representación semántica del fenómeno.
La imagen anterior ofrece una visión general de los distintos aspectos en que se ha estructurado el modelo. A continuación se presentan los grupos identificados, indicando para cada uno su título y una breve descripción del aspecto del modelo que representa.
Grupo 1: Grupo 1: Reduccion de volumen y concentracion
La evaporacion elimina agua y reduce el volumen de salsa. Si los solutos no se volatilizan, su cantidad se conserva y su concentracion aumenta inversamente con el volumen remanente.
Grupo 2: Grupo 2: Fuerza motriz de evaporacion
La tasa evaporativa depende del area superficial expuesta y del gradiente de presion de vapor entre la superficie y el ambiente. Una olla ancha incrementa el area y acelera la reduccion.
Grupo 3: Grupo 3: Potencia, tapa y transferencia al ambiente
Mayor potencia disponible favorece la evaporacion una vez alcanzada la ebullicion. Retirar la tapa facilita el intercambio con el ambiente y mantiene una fuerza motriz de vapor mayor.
Grupo 4: Grupo 4: Balance de energia y calor latente
Durante la ebullicion, gran parte del calor suministrado se consume como calor latente de vaporizacion. Por ello la temperatura permanece cerca del punto de ebullicion mientras persiste agua liquida.
Grupo 5: Grupo 5: Elevacion del punto de ebullicion
La acumulacion de solutos modifica el punto de ebullicion. La concentracion creciente desplaza la temperatura de ebullicion y acopla la reduccion de masa con la respuesta termica.
Grupo 6: Grupo 6: Aceleracion final y riesgo de quemado
Con volumen pequeno, una misma perdida de agua produce incrementos cada vez mayores de concentracion. La concentracion alta de azucares hacia el final eleva el riesgo de quemado y exige mayor vigilancia.
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