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Evaluación y uso del Modelo
Descripción
Modelo D1 - Velocimetría por Imágenes de Partículas (PIV)
El modelo se evalúa tanto en forma formal como empírica. La evaluación formal determina en qué medida la red lógica se basa en principios físicos o en relaciones matemáticas ajustadas a la realidad pero sin sustento causal, y en qué medida cada variable proviene de un principio general o de un ajuste específico a la operación observada. La evaluación empírica, en paralelo, corre experimentos o compara con datos medidos para validar que el modelo predice correctamente lo que va a ocurrir.
Tras estas validaciones —y con las incertidumbres y resguardos que corresponda mantener— el modelo puede usarse en simuladores que pronostican el comportamiento del sistema según la situación que se está estudiando.
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Estructura de los Grupos
Descripción
El primer paso consiste en analizar la descripción general del modelo e identificar los distintos aspectos que intervienen en el fenómeno y que deben ser representados. Cada uno de estos aspectos se organiza como un grupo, entendido como una unidad conceptual coherente que describe una parte específica del funcionamiento del modelo.
Cada grupo reúne los objetos o conceptos relevantes para ese aspecto y las relaciones o verbos que describen cómo interactúan, se modifican o dependen unos de otros. De esta manera, cada grupo constituye una parte de la red semántica del modelo, mientras que el conjunto de los grupos permite representar de forma estructurada su funcionamiento global.
La división en grupos facilita además separar mecanismos, condiciones, procesos y resultados que cumplen funciones diferentes dentro del modelo, manteniendo al mismo tiempo las relaciones que existen entre ellos. Los grupos no son, por tanto, componentes aislados: pueden compartir conceptos y establecer relaciones entre sí, formando conjuntamente una única representación semántica del fenómeno.
La imagen anterior ofrece una visión general de los distintos aspectos en que se ha estructurado el modelo. A continuación se presentan los grupos identificados, indicando para cada uno su título y una breve descripción del aspecto del modelo que representa.
Grupo 1: Grupo 1: Trazadores e iluminación pulsada
¿Cómo se hace visible el movimiento local del fluido?
Grupo 2: Grupo 2: Adquisición temporal de imágenes
¿Cómo se registra el desplazamiento durante un intervalo conocido?
Grupo 3: Grupo 3: Correlación y desplazamiento local
¿Cómo se obtiene el desplazamiento medio de partículas en cada ventana?
Grupo 4: Grupo 4: Conversión a velocidad y reconstrucción del campo
¿Cómo se convierte el desplazamiento medido en velocidad local y campo espacial?
Grupo 5: Grupo 5: Derivadas del campo: vorticidad y deformación
¿Cómo se extraen magnitudes cinemáticas del campo de velocidades?
Grupo 6: Grupo 6: Impulso, circulación y fuerza propulsiva
¿Cómo se infiere la fuerza del pez sin medirla directamente?
Grupo 7: Grupo 7: Estela vortical y cinemática del nado
¿Qué revela la estructura de la estela sobre velocidad de nado y frecuencia caudal?
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