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Modelo Conceptual
Descripción
Modelo M3 - Surgencia y Hundimiento
El modelo conceptual busca comprender los mecanismos que dan origen a un comportamiento, y describirlos de la forma más simple posible. Para eso, el comportamiento se segmenta en temas (grupos): cada uno identifica los objetos o variables que participan —tanto en su funcionamiento normal como en sus posibles anomalías o desviaciones— y describe, mediante verbos, la forma en que esos objetos interactúan entre sí. El resultado es lo que llamamos una red semántica: la estructura con la que representamos y comunicamos el modelo conceptual, antes de introducir ecuación alguna.
ID:4996
Estructura de los Grupos
Descripción
El primer paso consiste en analizar la descripción general del modelo e identificar los distintos aspectos que intervienen en el fenómeno y que deben ser representados. Cada uno de estos aspectos se organiza como un grupo, entendido como una unidad conceptual coherente que describe una parte específica del funcionamiento del modelo.
Cada grupo reúne los objetos o conceptos relevantes para ese aspecto y las relaciones o verbos que describen cómo interactúan, se modifican o dependen unos de otros. De esta manera, cada grupo constituye una parte de la red semántica del modelo, mientras que el conjunto de los grupos permite representar de forma estructurada su funcionamiento global.
La división en grupos facilita además separar mecanismos, condiciones, procesos y resultados que cumplen funciones diferentes dentro del modelo, manteniendo al mismo tiempo las relaciones que existen entre ellos. Los grupos no son, por tanto, componentes aislados: pueden compartir conceptos y establecer relaciones entre sí, formando conjuntamente una única representación semántica del fenómeno.
La imagen anterior ofrece una visión general de los distintos aspectos en que se ha estructurado el modelo. A continuación se presentan los grupos identificados, indicando para cada uno su título y una breve descripción del aspecto del modelo que representa.
Grupo 1: Surgencia costera impulsada por Ekman
¿Cómo convierte el viento paralelo a la costa el transporte de Ekman en afloramiento de agua subsuperficial?
Grupo 2: Aporte de nutrientes y productividad costera
¿Cómo transforma el afloramiento costero el suministro de nutrientes y la productividad biológica?
Grupo 3: Surgencia ecuatorial por cambio de signo de Coriolis
¿Cómo genera el cambio de signo de Coriolis una divergencia ecuatorial y el ascenso de agua profunda?
Grupo 4: Gradiente térmico, alisios y realimentación ENSO
¿Cómo conecta la surgencia ecuatorial el gradiente térmico del Pacífico con los alisios y una realimentación sobre la propia surgencia?
Grupo 5: Convección profunda polar
¿Cómo desencadena el enfriamiento superficial el hundimiento convectivo y la formación de agua profunda?
Grupo 6: Ventilación oceánica por agua profunda
¿Cómo conecta el agua profunda formada en latitudes polares el hundimiento local con la ventilación del resto del océano?
Grupo 7: Observables de surgencia y productividad
¿Qué velocidades, anomalías térmicas y aumentos de productividad caracterizan el comportamiento esperado?
ID:1817
Grupo 1: Surgencia costera impulsada por Ekman
Descripción
¿Cómo convierte el viento paralelo a la costa el transporte de Ekman en afloramiento de agua subsuperficial?
Pregunta clave: ¿Cómo convierte el viento paralelo a la costa el transporte de Ekman en afloramiento de agua subsuperficial?
ID:3767
Grupo 2: Aporte de nutrientes y productividad costera
Descripción
¿Cómo transforma el afloramiento costero el suministro de nutrientes y la productividad biológica?
Pregunta clave: ¿Cómo transforma el afloramiento costero el suministro de nutrientes y la productividad biológica?
ID:3768
Grupo 3: Surgencia ecuatorial por cambio de signo de Coriolis
Descripción
¿Cómo genera el cambio de signo de Coriolis una divergencia ecuatorial y el ascenso de agua profunda?
Pregunta clave: ¿Cómo genera el cambio de signo de Coriolis una divergencia ecuatorial y el ascenso de agua profunda?
ID:3769
Grupo 4: Gradiente térmico, alisios y realimentación ENSO
Descripción
¿Cómo conecta la surgencia ecuatorial el gradiente térmico del Pacífico con los alisios y una realimentación sobre la propia surgencia?
Pregunta clave: ¿Cómo conecta la surgencia ecuatorial el gradiente térmico del Pacífico con los alisios y una realimentación sobre la propia surgencia?
ID:3770
Grupo 5: Convección profunda polar
Descripción
¿Cómo desencadena el enfriamiento superficial el hundimiento convectivo y la formación de agua profunda?
Pregunta clave: ¿Cómo desencadena el enfriamiento superficial el hundimiento convectivo y la formación de agua profunda?
ID:3771
Grupo 6: Ventilación oceánica por agua profunda
Descripción
¿Cómo conecta el agua profunda formada en latitudes polares el hundimiento local con la ventilación del resto del océano?
Pregunta clave: ¿Cómo conecta el agua profunda formada en latitudes polares el hundimiento local con la ventilación del resto del océano?
ID:3772
Grupo 7: Observables de surgencia y productividad
Descripción
¿Qué velocidades, anomalías térmicas y aumentos de productividad caracterizan el comportamiento esperado?
Pregunta clave: ¿Qué velocidades, anomalías térmicas y aumentos de productividad caracterizan el comportamiento esperado?
ID:3773