Modelo Conceptual
Descripción
Modelo E11 - Interacción con el entorno
El modelo conceptual busca comprender los mecanismos que dan origen a un comportamiento, y describirlos de la forma más simple posible. Para eso, el comportamiento se segmenta en temas (grupos): cada uno identifica los objetos o variables que participan —tanto en su funcionamiento normal como en sus posibles anomalías o desviaciones— y describe, mediante verbos, la forma en que esos objetos interactúan entre sí. El resultado es lo que llamamos una red semántica: la estructura con la que representamos y comunicamos el modelo conceptual, antes de introducir ecuación alguna.
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Estructura de los Grupos
Descripción
El primer paso consiste en analizar la descripción general del modelo e identificar los distintos aspectos que intervienen en el fenómeno y que deben ser representados. Cada uno de estos aspectos se organiza como un grupo, entendido como una unidad conceptual coherente que describe una parte específica del funcionamiento del modelo.
Cada grupo reúne los objetos o conceptos relevantes para ese aspecto y las relaciones o verbos que describen cómo interactúan, se modifican o dependen unos de otros. De esta manera, cada grupo constituye una parte de la red semántica del modelo, mientras que el conjunto de los grupos permite representar de forma estructurada su funcionamiento global.
La división en grupos facilita además separar mecanismos, condiciones, procesos y resultados que cumplen funciones diferentes dentro del modelo, manteniendo al mismo tiempo las relaciones que existen entre ellos. Los grupos no son, por tanto, componentes aislados: pueden compartir conceptos y establecer relaciones entre sí, formando conjuntamente una única representación semántica del fenómeno.
La imagen anterior ofrece una visión general de los distintos aspectos en que se ha estructurado el modelo. A continuación se presentan los grupos identificados, indicando para cada uno su título y una breve descripción del aspecto del modelo que representa.
Grupo 1: Grupo 1: Contacto cuerpo-superficie
Describe la aparición de fuerza de contacto cuando una parte del cuerpo toca una superficie. La magnitud de la fuerza de contacto aumenta cuando aumenta cuánto se presiona esa parte del cuerpo contra la superficie.
Grupo 2: Grupo 2: Fricción y deslizamiento
Describe la fricción que se opone al deslizamiento entre el cuerpo y una superficie en contacto. La fricción máxima que puede generarse antes del deslizamiento aumenta cuando aumenta la fuerza de contacto; el texto no especifica una ley cuantitativa ni un coeficiente.
Grupo 3: Grupo 3: Reacción del suelo
Describe la respuesta del suelo cuando el cuerpo aplica una fuerza contra él al caminar, pararse o saltar. El suelo devuelve una fuerza de contacto de igual magnitud y sentido contrario, que sostiene o impulsa al cuerpo.
Grupo 4: Grupo 4: Manejo de objetos
Describe las fuerzas que aparecen al levantar, sostener, empujar o transportar objetos. Su magnitud depende del peso del objeto y de la forma en que el cuerpo lo sostiene o desplaza; el storyboard no cuantifica esa dependencia.
Grupo 5: Grupo 5: Evaluación ergonómica del entorno
Integra las cuatro fuerzas de interacción para relacionar biomecánica y diseño ergonómico. Cambios en altura de superficies, peso de objetos o inclinación de rampas cambian las fuerzas de interacción; su evaluación permite reconocer condiciones que pueden superar la capacidad física musculoesquelética.
ID:1473
Grupo 1: Grupo 1: Contacto cuerpo-superficie
Descripción
Describe la aparición de fuerza de contacto cuando una parte del cuerpo toca una superficie. La magnitud de la fuerza de contacto aumenta cuando aumenta cuánto se presiona esa parte del cuerpo contra la superficie.
Pregunta clave: ¿Cómo aparece y cambia la fuerza cuando una parte del cuerpo presiona una superficie?
Describe la aparición de fuerza de contacto cuando una parte del cuerpo toca una superficie. La magnitud de la fuerza de contacto aumenta cuando aumenta cuánto se presiona esa parte del cuerpo contra la superficie. La primera fuerza es la fuerza de contacto: aparece cada vez que una parte del cuerpo toca una superficie del entorno, y su magnitud depende de cuánto se presiona esa parte del cuerpo contra esa superficie. La segunda fuerza es la fricción: se opone al deslizamiento entre una parte del cuerpo y la superficie con la que está en contacto, y cuanto mayor es la fuerza de contacto entre ambas, mayor es la fricción máxima que puede generarse antes de que ese deslizamiento ocurra. Al modelar la fuerza de contacto, la fricción, las reacciones del suelo y las fuerzas de manejo de objetos, la interacción con el entorno es el modelo que conecta la biomecánica del individuo con el diseño ergonómico del entorno: permite calcular cómo cambian estas cuatro fuerzas cuando cambia una condición del entorno —la altura de una superficie, el peso de un objeto, la inclinación de una rampa— en lugar de dejar esa relación sin cuantificar.
ID:3256
Grupo 2: Grupo 2: Fricción y deslizamiento
Descripción
Describe la fricción que se opone al deslizamiento entre el cuerpo y una superficie en contacto. La fricción máxima que puede generarse antes del deslizamiento aumenta cuando aumenta la fuerza de contacto; el texto no especifica una ley cuantitativa ni un coeficiente.
Pregunta clave: ¿Qué se opone al deslizamiento y qué limita la fricción disponible?
Describe la fricción que se opone al deslizamiento entre el cuerpo y una superficie en contacto. La fricción máxima que puede generarse antes del deslizamiento aumenta cuando aumenta la fuerza de contacto; el texto no especifica una ley cuantitativa ni un coeficiente. La segunda fuerza es la fricción: se opone al deslizamiento entre una parte del cuerpo y la superficie con la que está en contacto, y cuanto mayor es la fuerza de contacto entre ambas, mayor es la fricción máxima que puede generarse antes de que ese deslizamiento ocurra. Al modelar la fuerza de contacto, la fricción, las reacciones del suelo y las fuerzas de manejo de objetos, la interacción con el entorno es el modelo que conecta la biomecánica del individuo con el diseño ergonómico del entorno: permite calcular cómo cambian estas cuatro fuerzas cuando cambia una condición del entorno —la altura de una superficie, el peso de un objeto, la inclinación de una rampa— en lugar de dejar esa relación sin cuantificar. Conocer cómo cambian estas cuatro fuerzas según las condiciones del entorno es lo que permite a la interacción con el entorno identificar condiciones de trabajo o de actividad que superen la capacidad física del sistema musculoesquelético: una fuerza de manejo de objetos demasiado alta, una fricción insuficiente para sostener el apoyo del cuerpo, o una reacción del suelo que se concentra en un área demasiado pequeña son, todas, condiciones del entorno que la interacción con el entorno permite reconocer antes de que superen esa capacidad física.
ID:3257
Grupo 3: Grupo 3: Reacción del suelo
Descripción
Describe la respuesta del suelo cuando el cuerpo aplica una fuerza contra él al caminar, pararse o saltar. El suelo devuelve una fuerza de contacto de igual magnitud y sentido contrario, que sostiene o impulsa al cuerpo.
Pregunta clave: ¿Cómo responde el suelo a la fuerza aplicada por el cuerpo?
Describe la respuesta del suelo cuando el cuerpo aplica una fuerza contra él al caminar, pararse o saltar. El suelo devuelve una fuerza de contacto de igual magnitud y sentido contrario, que sostiene o impulsa al cuerpo. La interacción con el entorno modela las fuerzas que actúan en la interfaz entre el cuerpo y el entorno: las fuerzas de contacto, la fricción, las reacciones del suelo y las fuerzas de manejo de objetos. La tercera fuerza son las reacciones del suelo: cuando el cuerpo aplica una fuerza contra el suelo, ya sea al caminar, pararse o saltar, el suelo devuelve una fuerza de contacto de la misma magnitud y en sentido contrario, que es la que finalmente sostiene o impulsa al cuerpo. Conocer cómo cambian estas cuatro fuerzas según las condiciones del entorno es lo que permite a la interacción con el entorno identificar condiciones de trabajo o de actividad que superen la capacidad física del sistema musculoesquelético: una fuerza de manejo de objetos demasiado alta, una fricción insuficiente para sostener el apoyo del cuerpo, o una reacción del suelo que se concentra en un área demasiado pequeña son, todas, condiciones del entorno que la interacción con el entorno permite reconocer antes de que superen esa capacidad física.
ID:3258
Grupo 4: Grupo 4: Manejo de objetos
Descripción
Describe las fuerzas que aparecen al levantar, sostener, empujar o transportar objetos. Su magnitud depende del peso del objeto y de la forma en que el cuerpo lo sostiene o desplaza; el storyboard no cuantifica esa dependencia.
Pregunta clave: ¿De qué depende la fuerza necesaria para manejar un objeto?
Describe las fuerzas que aparecen al levantar, sostener, empujar o transportar objetos. Su magnitud depende del peso del objeto y de la forma en que el cuerpo lo sostiene o desplaza; el storyboard no cuantifica esa dependencia. La cuarta fuerza son las fuerzas de manejo de objetos: aparecen cuando el cuerpo levanta, sostiene, empuja o transporta un objeto del entorno, y su magnitud depende del peso del objeto y de la forma en que el cuerpo lo sostiene o lo desplaza. Al modelar la fuerza de contacto, la fricción, las reacciones del suelo y las fuerzas de manejo de objetos, la interacción con el entorno es el modelo que conecta la biomecánica del individuo con el diseño ergonómico del entorno: permite calcular cómo cambian estas cuatro fuerzas cuando cambia una condición del entorno —la altura de una superficie, el peso de un objeto, la inclinación de una rampa— en lugar de dejar esa relación sin cuantificar. Conocer cómo cambian estas cuatro fuerzas según las condiciones del entorno es lo que permite a la interacción con el entorno identificar condiciones de trabajo o de actividad que superen la capacidad física del sistema musculoesquelético: una fuerza de manejo de objetos demasiado alta, una fricción insuficiente para sostener el apoyo del cuerpo, o una reacción del suelo que se concentra en un área demasiado pequeña son, todas, condiciones del entorno que la interacción con el entorno permite reconocer antes de que superen esa capacidad física.
ID:3259
Grupo 5: Grupo 5: Evaluación ergonómica del entorno
Descripción
Integra las cuatro fuerzas de interacción para relacionar biomecánica y diseño ergonómico. Cambios en altura de superficies, peso de objetos o inclinación de rampas cambian las fuerzas de interacción; su evaluación permite reconocer condiciones que pueden superar la capacidad física musculoesquelética.
Pregunta clave: ¿Cómo permiten estas fuerzas evaluar condiciones ergonómicas del entorno frente a la capacidad física?
Integra las cuatro fuerzas de interacción para relacionar biomecánica y diseño ergonómico. Cambios en altura de superficies, peso de objetos o inclinación de rampas cambian las fuerzas de interacción; su evaluación permite reconocer condiciones que pueden superar la capacidad física musculoesquelética. La segunda fuerza es la fricción: se opone al deslizamiento entre una parte del cuerpo y la superficie con la que está en contacto, y cuanto mayor es la fuerza de contacto entre ambas, mayor es la fricción máxima que puede generarse antes de que ese deslizamiento ocurra. Al modelar la fuerza de contacto, la fricción, las reacciones del suelo y las fuerzas de manejo de objetos, la interacción con el entorno es el modelo que conecta la biomecánica del individuo con el diseño ergonómico del entorno: permite calcular cómo cambian estas cuatro fuerzas cuando cambia una condición del entorno —la altura de una superficie, el peso de un objeto, la inclinación de una rampa— en lugar de dejar esa relación sin cuantificar. Conocer cómo cambian estas cuatro fuerzas según las condiciones del entorno es lo que permite a la interacción con el entorno identificar condiciones de trabajo o de actividad que superen la capacidad física del sistema musculoesquelético: una fuerza de manejo de objetos demasiado alta, una fricción insuficiente para sostener el apoyo del cuerpo, o una reacción del suelo que se concentra en un área demasiado pequeña son, todas, condiciones del entorno que la interacción con el entorno permite reconocer antes de que superen esa capacidad física.
ID:3260
