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Modelo Conceptual
Descripción
Modelo D5 - Acústica Submarina
El modelo conceptual busca comprender los mecanismos que dan origen a un comportamiento, y describirlos de la forma más simple posible. Para eso, el comportamiento se segmenta en temas (grupos): cada uno identifica los objetos o variables que participan —tanto en su funcionamiento normal como en sus posibles anomalías o desviaciones— y describe, mediante verbos, la forma en que esos objetos interactúan entre sí. El resultado es lo que llamamos una red semántica: la estructura con la que representamos y comunicamos el modelo conceptual, antes de introducir ecuación alguna.
ID:5059
Estructura de los Grupos
Descripción
El primer paso consiste en analizar la descripción general del modelo e identificar los distintos aspectos que intervienen en el fenómeno y que deben ser representados. Cada uno de estos aspectos se organiza como un grupo, entendido como una unidad conceptual coherente que describe una parte específica del funcionamiento del modelo.
Cada grupo reúne los objetos o conceptos relevantes para ese aspecto y las relaciones o verbos que describen cómo interactúan, se modifican o dependen unos de otros. De esta manera, cada grupo constituye una parte de la red semántica del modelo, mientras que el conjunto de los grupos permite representar de forma estructurada su funcionamiento global.
La división en grupos facilita además separar mecanismos, condiciones, procesos y resultados que cumplen funciones diferentes dentro del modelo, manteniendo al mismo tiempo las relaciones que existen entre ellos. Los grupos no son, por tanto, componentes aislados: pueden compartir conceptos y establecer relaciones entre sí, formando conjuntamente una única representación semántica del fenómeno.
La imagen anterior ofrece una visión general de los distintos aspectos en que se ha estructurado el modelo. A continuación se presentan los grupos identificados, indicando para cada uno su título y una breve descripción del aspecto del modelo que representa.
Grupo 1: Velocidad del sonido en agua de mar
¿De qué depende la velocidad del sonido en el océano?
Grupo 2: Canal acústico profundo y propagación de largo alcance
¿Cómo el mínimo de velocidad atrapa el sonido y permite propagación de largo alcance?
Grupo 3: Tomografía acústica oceánica
¿Cómo se infiere la temperatura media a lo largo de un trayecto acústico?
Grupo 4: Perfilado Doppler de corrientes de largo alcance
¿Cómo se perfilan corrientes a gran profundidad mediante pulsos acústicos de baja frecuencia?
Grupo 5: Sonar multihaz y cartografía del fondo
¿Cómo se reconstruye y clasifica el fondo oceánico mediante ecos multihaz?
Grupo 6: Escucha acústica pasiva
¿Cómo se detectan fuentes oceánicas sin emitir sonido?
Grupo 7: Integración de observables acústicos
¿Qué propiedades del océano pueden medirse combinando emisión activa y escucha pasiva?
ID:1838
Grupo 1: Velocidad del sonido en agua de mar
Descripción
¿De qué depende la velocidad del sonido en el océano?
Pregunta clave: ¿De qué depende la velocidad del sonido en el océano?
ID:3981
Grupo 2: Canal acústico profundo y propagación de largo alcance
Descripción
¿Cómo el mínimo de velocidad atrapa el sonido y permite propagación de largo alcance?
Pregunta clave: ¿Cómo el mínimo de velocidad atrapa el sonido y permite propagación de largo alcance?
ID:3982
Grupo 3: Tomografía acústica oceánica
Descripción
¿Cómo se infiere la temperatura media a lo largo de un trayecto acústico?
Pregunta clave: ¿Cómo se infiere la temperatura media a lo largo de un trayecto acústico?
ID:3983
Grupo 4: Perfilado Doppler de corrientes de largo alcance
Descripción
¿Cómo se perfilan corrientes a gran profundidad mediante pulsos acústicos de baja frecuencia?
Pregunta clave: ¿Cómo se perfilan corrientes a gran profundidad mediante pulsos acústicos de baja frecuencia?
ID:3984
Grupo 5: Sonar multihaz y cartografía del fondo
Descripción
¿Cómo se reconstruye y clasifica el fondo oceánico mediante ecos multihaz?
Pregunta clave: ¿Cómo se reconstruye y clasifica el fondo oceánico mediante ecos multihaz?
ID:3985
Grupo 6: Escucha acústica pasiva
Descripción
¿Cómo se detectan fuentes oceánicas sin emitir sonido?
Pregunta clave: ¿Cómo se detectan fuentes oceánicas sin emitir sonido?
ID:3986
Grupo 7: Integración de observables acústicos
Descripción
¿Qué propiedades del océano pueden medirse combinando emisión activa y escucha pasiva?
Pregunta clave: ¿Qué propiedades del océano pueden medirse combinando emisión activa y escucha pasiva?
ID:3987