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Modelo Conceptual
Descripción
Modelo A3 - Anomalías Térmicas y Variabilidad
El modelo conceptual busca comprender los mecanismos que dan origen a un comportamiento, y describirlos de la forma más simple posible. Para eso, el comportamiento se segmenta en temas (grupos): cada uno identifica los objetos o variables que participan —tanto en su funcionamiento normal como en sus posibles anomalías o desviaciones— y describe, mediante verbos, la forma en que esos objetos interactúan entre sí. El resultado es lo que llamamos una red semántica: la estructura con la que representamos y comunicamos el modelo conceptual, antes de introducir ecuación alguna.
ID:4975
Estructura de los Grupos
Descripción
El primer paso consiste en analizar la descripción general del modelo e identificar los distintos aspectos que intervienen en el fenómeno y que deben ser representados. Cada uno de estos aspectos se organiza como un grupo, entendido como una unidad conceptual coherente que describe una parte específica del funcionamiento del modelo.
Cada grupo reúne los objetos o conceptos relevantes para ese aspecto y las relaciones o verbos que describen cómo interactúan, se modifican o dependen unos de otros. De esta manera, cada grupo constituye una parte de la red semántica del modelo, mientras que el conjunto de los grupos permite representar de forma estructurada su funcionamiento global.
La división en grupos facilita además separar mecanismos, condiciones, procesos y resultados que cumplen funciones diferentes dentro del modelo, manteniendo al mismo tiempo las relaciones que existen entre ellos. Los grupos no son, por tanto, componentes aislados: pueden compartir conceptos y establecer relaciones entre sí, formando conjuntamente una única representación semántica del fenómeno.
La imagen anterior ofrece una visión general de los distintos aspectos en que se ha estructurado el modelo. A continuación se presentan los grupos identificados, indicando para cada uno su título y una breve descripción del aspecto del modelo que representa.
Grupo 1: Anomalía térmica persistente y acoplamiento climático
¿Cómo una desviación térmica oceánica persistente repercute fuera del océano?
Grupo 2: ENSO: El Niño, La Niña y teleconexiones
¿Cómo el calentamiento o enfriamiento ecuatorial oriental altera el clima planetario?
Grupo 3: Olas de calor marinas: criterio y mecanismos locales
¿Qué define y qué mecanismos generan una ola de calor marina?
Grupo 4: Mancha fría del Atlántico Norte y AMOC
¿Cómo el debilitamiento de la AMOC genera la mancha fría y por qué ésta funciona como señal?
Grupo 5: Calentamiento oceánico de fondo y estratificación
¿Cómo la absorción de calor de fondo aumenta la estratificación y altera nutrientes y especies?
Grupo 6: Intensificación climática de olas de calor marinas
¿Cómo el calentamiento climático modifica frecuencia, intensidad y extensión de las olas de calor marinas?
Grupo 7: Impactos ecológicos y convergencia sistémica
¿Cómo convergen las anomalías y el calentamiento en impactos ecológicos y un océano más estratificado?
ID:1810
Grupo 1: Anomalía térmica persistente y acoplamiento climático
Descripción
¿Cómo una desviación térmica oceánica persistente repercute fuera del océano?
Pregunta clave: ¿Cómo una desviación térmica oceánica persistente repercute fuera del océano?
ID:3818
Grupo 2: ENSO: El Niño, La Niña y teleconexiones
Descripción
¿Cómo el calentamiento o enfriamiento ecuatorial oriental altera el clima planetario?
Pregunta clave: ¿Cómo el calentamiento o enfriamiento ecuatorial oriental altera el clima planetario?
ID:3819
Grupo 3: Olas de calor marinas: criterio y mecanismos locales
Descripción
¿Qué define y qué mecanismos generan una ola de calor marina?
Pregunta clave: ¿Qué define y qué mecanismos generan una ola de calor marina?
ID:3820
Grupo 4: Mancha fría del Atlántico Norte y AMOC
Descripción
¿Cómo el debilitamiento de la AMOC genera la mancha fría y por qué ésta funciona como señal?
Pregunta clave: ¿Cómo el debilitamiento de la AMOC genera la mancha fría y por qué ésta funciona como señal?
ID:3821
Grupo 5: Calentamiento oceánico de fondo y estratificación
Descripción
¿Cómo la absorción de calor de fondo aumenta la estratificación y altera nutrientes y especies?
Pregunta clave: ¿Cómo la absorción de calor de fondo aumenta la estratificación y altera nutrientes y especies?
ID:3822
Grupo 6: Intensificación climática de olas de calor marinas
Descripción
¿Cómo el calentamiento climático modifica frecuencia, intensidad y extensión de las olas de calor marinas?
Pregunta clave: ¿Cómo el calentamiento climático modifica frecuencia, intensidad y extensión de las olas de calor marinas?
ID:3823
Grupo 7: Impactos ecológicos y convergencia sistémica
Descripción
¿Cómo convergen las anomalías y el calentamiento en impactos ecológicos y un océano más estratificado?
Pregunta clave: ¿Cómo convergen las anomalías y el calentamiento en impactos ecológicos y un océano más estratificado?
ID:3824